我弱弱的问了一句：高校长，这个怎么检测呀，不过孩子说他在乡下小学时候一直考全班第一的。
高校长笑了笑说：考第一是好事啊，我能看出这个孩子是一个乖巧伶俐的孩子，不过我们也有自己的检测方法。说完高校长去他的柜子里边翻找。
过了一会儿，他拿出三张卷，然后递给我说：这是我们初入学时的摸底测验卷，只考了语数英三科。让孩子做一做这三张卷，我们大致看一看孩子的学习成绩，再做定夺。
我大致扫了一眼这个卷，作为重点初的试题的难度还真不小，作为一个大学生来说，有几套题看了一下，我都一头雾水，估计得想一想才能想出来。
我把三张卷递给了小琴，心里实在是忐忑极了。如果他真的做的非常差的话，即使我们再说情，估计也是不行的。
小琴拿到三张卷子之后，大致看了一眼，开始飞快地写了起来。她真正一动笔之后，还真让我大吃一惊。先不说做题的内容怎么样，光说这一手字足以让我称赞。我都读了这么多年书了，现在的字老师还说像是蜘蛛爬。但是小琴写了一手十分清秀的字，并且绝对不是那种幼圆体，是标标准准的楷书。我真不知道他是从哪里学的这一手好字。
其次，小琴做的也非常快，过了十分钟左右，语卷已经做完了。高校长走了过来，拿起了做完的语卷开始看。他看了一阵儿之后，眼神变得非常的温柔，嘴角露出了满意的微笑。看来是这张卷子真正打动了她。
接着他看着小琴做数学卷，数学一向来说对我都是一个大难点。我都在想乡下的小学老师，数学水平估计还没我好呢。不知道小琴能学到什么程度。
可是没想到小琴的数学卷做得语卷还要快，很多时候几乎没有验算直接填了去。大题也是读了一遍，直接写过程。我顿时感叹这小女孩是个天才啊。
做完数学卷之后还没登，我们拿小琴自信的把卷递给了高校长。高校长拿起数学卷之后看了看也是赞不绝口，偷偷对我们说：这小女孩真是个小天才啊，我本以为你乡下的教学水平，孩子毕业了，又空了一年多，应该不会有这样的成绩。可是看完卷子之后我发现，孩子的字迹非常漂亮，语卷没有一个错别字，而且写的话也十分的通顺优美。数学卷，我看了一下，除了有些题答题格式不够规范，其他做的都很好，而且也都做对了。说实话，这样的孩子在城市里也算是优秀生了。
听完高校长赞不绝口的话，我顿时像是吃了一颗定心丸，心想今天这个事肯定妥了。这时候我们看小琴的英语卷，小琴拿着笔盯着英语卷，有点犯愁。我一看他的英语卷空了大概1/3的题。
高校长见小琴不再动笔了，过来看了一眼他的英语卷。高校长问小琴说：没关系，你的语和数学做得都非常好。英语卷做的这些差不多也都对了，其他的事不会吗？
小琴点了点头，然后说：会做的，我都已经填了，其他的都不知道该怎么填了。其实我们小学根本没有英语课，是家里有一本英汉字典，我没事做的时候经常翻看一下，然后备注了一些单词，但是我也不知道他们该怎么用。
听完小琴的话，我看了一眼高校长，眼眶都有点湿润了。高校长站起身来，摘了眼镜儿，在眼睛抹了抹。然后才回过身来，面向我们，对我们说：不好意思啊，我有点儿激动了。我只是觉得这个孩子真是个好孩子，在那样极端艰苦的环境下，居然能学到这个地步，而且还有这么强的求知欲，真是太难得了。反而我们学校里的很多孩子，家长给创造了这么好的环境，自己却一点都不懂得珍惜。
我接着高校长的话说：是啊，当初我去乡下他们家的时候，我也觉得这孩子是一块好苗子，如果不好好学习，真的荒废了。所以我毅然决然想把他接到这里来学。
高校长高兴的说：这件事，大功记在你头，我只是做到了顺水推舟的作用。况且我还得感谢你，给我介绍了这么好的学生。我现在和你正是说明这个孩子我收了。
我和冉清，断浪，包括小琴在内四个人相互对视了一眼，然后高兴的都笑了起来。我连忙走过去和高校长握手表示感谢，说：高校长，您太谦虚了，这件事我们还得感谢您。感谢您能给小琴提供这么好的一个环境和机会，以后小琴在学校学了，还麻烦您多操心。有什么事情我们一定积极配合您的工作。
高校长对我说：听你的意思，孩子的家长是在乡下是吧？那这样的话，我建议让孩子住校。这样也更方便我们的管理，对孩子的话也更安全。你看这样可以吧？
我看看小琴，然后征求他的意见。小琴看了看我，对我说：哥哥，住校是不是以后不让出去了。我还想去城市里面多逛一逛呢，到现在为止还没有看够呢。
我对小琴说：傻丫头，住校哪有你想的那么可怕，是学的时候在学校住着，等到休息的时候你想去哪里都可以，况且到时候我们会经常来看你，带着你到处玩儿了。
小琴高兴的点点头说：好的，那住下吧，没有什么问题。高校长在那里微笑着点头，接着我们和高校长办理了一些入学的必要的手续。接着我们在学校外面的超市给小琴采购了一些必要的生活用品，然后便把她安顿在了学校的宿舍。临走的时候，小琴还有点恋恋不舍，我们答应她等到周末的时候还会过来看她的。
在回去的路，冉青问我说：这样把小琴丢在了学校，会不会有点儿不太合适。孩子不会觉得孤独吧。我对他说：我觉得应该没事吧，以小琴的性格那么外向开朗，应该很快能在学校交到很多朋友吧。
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