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一六三、爱与生命同在(1 / 2)

一六三、爱与生命同在

“妈妈,你说的好玩的游戏是什么啊?”小玉这几天乡下生活可谓欢实的不得了,小孩子变得更加活泼好动起来。

“就是砸杏核儿。待会儿妈妈教你和表哥来玩,好不好?”

“好是好,可是我不会玩啊,妈妈。”小玉信心不足。

“很简单的,你一学就会了,你这聪明的大脑袋可不是白长的啵!”山丹摸摸小玉的大头。

“呵呵,大头大头下雨不愁,你们有伞,我有大头!”小玉又想起小时候妈妈教她的话。

“我们不是在北京买杏儿吃,妈妈叫你把杏核儿收集起来玩吗?现在就要派上用场了。你去找出杏核儿来,找表哥和堂妹来一起玩,妈妈先给你们去准备场地。”山丹嘱咐小玉。

“好嘞!”小玉高高兴兴地翻找她收藏起来的杏核儿,一边大声叫:“哥哥,快出来!我妈妈要教我们玩砸杏核了。”

山丹在东墙根儿打扫出一块平整、干净的地方,用小铲子挖出一个二寸见方的圆坑,大约放得五六个杏核儿,准备工作就绪,三个小孩子已经在等着看怎么玩了。

“顾博,来教教小朋友怎么砸杏核。”山丹冲着屋里喊。

“好!来了。”顾海平答应一声,兴致勃勃地走出来。

“来,排排站,我来告诉你们怎么玩。”顾海平一本正经地开始讲规则:“首先,你们把所有的杏核儿分成相等的三份,一人拿一份,我看看一共有几颗杏核儿?”

从小玉手中数一数一共有32颗杏核儿,顾海平问小玉:“小玉,你说,32颗杏核儿你们一个人应该得几颗?”

“应该得10颗,不对,11颗。”小表哥回答。

“爸爸,除不开的,32除不开3的。3加2得5,5不是3的倍数,所以分不开。”小玉忽闪着大眼睛说。

“对,一个人10颗,还剩几颗?”顾海平看着小玉。

“两颗。”小玉马上答出来。

“那就这样,小玉来分配:你们一人10颗,把剩下的两颗作为公共的放锅底。你们再一人放一颗进去圆坑里。”顾海平认认真真地参与了其中。

等分好杏核儿,放好锅底。顾海平教孩子们:“来,开始游戏了,你们每个人从自己的手里拿一颗杏核儿出来,使劲砸坑里的杏核儿,只要能把坑里的砸出坑外,谁砸出来就归谁,等锅底空了,你们再一人一颗放进去,就这样周而复始地玩。听明白没有?”顾海平一边一丝不苟地讲解,一边拿一颗杏核儿砸进去,“啪”一颗坑里的杏核儿被砸了出来。几个孩子兴奋的大叫:“我们来,我们来!”

山丹偷眼瞅瞅顾海平专注的样子,呵呵,这个童心未泯的大男人。

三个孩子争先恐后地玩起来,一阵阵叽叽喳喳的争吵声此起彼伏,山丹和顾海平牵手漫步走出大门,沐浴在蒙古高原炫丽而温暖的阳光里。

两个人已经很久不曾单独这样悠闲地散步,生活总是在繁忙和杂乱中过着,几乎淹没了生活本身应该的面目。两人上一次怀着闲适的心情携手漫步已经久远到淡出了记忆。

他们慢慢走过门前的公路,往前一直走,走到前面的小学,走到山丹第一次到顾海平家时的小石场。

还能记起十多年前的一个国庆节,第一个7天长假,那时他们风华正茂。

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