“你们痛恨着外敌是如何的残暴！”
“你们谈论着华夏的儿女是多么的热血……”
“但或许明天，或许后天，他就成了一具冷冰冰的尸体。”
“当时我们不懂，完全没有共鸣。”
“现在我想我应该能懂这种情感了！”
“国破山河在，城春草木深！”
“李程的画面和诗句是有力量的！他已经解读到了这种情感！”
“楼上的，恭喜你，你们老师要是听到你能想的通这个道理，一定会高兴的！”
李程沿着城墙继续走，身后继续重现那个时期的惨状。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
这一句出来，那被一直点名的中文系课代表已经开始了翻译。
他完全不给其他观众机会，因为他知道，这已然成为他逃脱不了的命运。
“花无情而有泪，鸟无恨而惊心，花鸟是因人而具有了怨恨之情。”
“课代表同志，这就是先前说过的以乐景写哀情的手法吗？”
“是的，花香、鸟鸣本来是美好的东西。但是到了此刻在我听来却充满了悲伤。”
“借景生情，移情于物，这是对家国最为忧伤的体现！”
“你们认为很美好，但在我看来，却满是悲伤。”
“这也是先前‘戎马关山北，凭轩涕泗流’的重量。”
李程走到角楼处停了下来，他看着远处的云彩。
看着急掠而过的大雁。
念出了这最后的四句。
“烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。”
城墙之下，长安文旅局李局长不断的重复吟诵着这四句。
他出生在上个世纪。
他没有经历过那种战火纷飞的年代。
但那个时代匮乏的物资也让他的童年过的并不理想。
他是听家里的老人说过烽火连三月，家书抵万金的。
因为那个年代一家人如果走散了，那就可能一辈子都不会再见到。
就更别说这种不确定的家书。
而在直播间的观众可能在理解上就没有这么深刻了。
“朋友们，这四句是什么意思啊，分开每个字我都看得懂，但是为什么连在一起，就显得这么的深奥？”
“这四句其实是在表达一种情感。”
“他是写了一个场景，说战火持续了三个月之后，一个老人眼看国家混乱、家人不知所踪。”
“他内心忧愁啊！”
“他本就已经脱落的头发被他挠的掉了更多，已经连发簪都插不上了！”
“他是用一种状态在写忧国思家的程度。”
“懂了。”
“还得是课代表，理解透彻。”
这时一个异样的声音传来。
“我虽然不想打破各位欣赏的状态。”
“但是我就想问一句，说好的爆燃呢？”
“怎么变成爆虐了？”
“我想看爆燃！”
“朋友，别急，你看都会来的！”
“他正铺垫呢。”
李程走下角楼，随着他的脚步移动，周围的景色迅速发生了变幻。
大家看到的不再是悲伤、压抑。
看到的是收复关中之后，大秦铁骑踏上城头摇旗呐喊的画面。
看到的是大火过后，人们辛勤重建的画面。
看到的是，长安光复过后，在阳光之下，那震慑人心的明光铠熠熠生辉！
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