只有宋卿仪坐得比较端正，段栋宇一眼就看见了。
“坐在倒数第二排穿白色裙子的女生。”
同学们齐齐看向老师说的位置去，他们疑惑，他们班里绝对没有这么好看的女生。
“老师，我们班没有这么好看的仙女。”
“是啊老师，应该是说我们学校都没有这么好看的女生。”
班里不少女同学听见男生这样说，好生嫉妒。
“我们班是不接受外来的人来旁听。”
宋卿仪站起来微微一笑，“不好意思，我确实不是你们班的学生，我来呢这是想让段老师帮我看一下我这个设计图哪里还需要修改一下。”
段栋宇其实一眼就看出来，她不是他们学院的学生。
“拿上来看看吧。”
宋卿仪把设计图拿上了讲台，“段老师，还请指点指点。”
他打开图纸翻看，一页接着一页，看着她不敢置信地问道，“这是你设计的？”
“我.....画的。”
咳咳，这确实是她在网上查到的，并且亲手画下来的。
她好像没有说谎吧........
“老师，美女的设计图也让我们看看呗。”
“什么作品让老师也不敢置信，我倒想看看了。”
“可以吗？”
毕竟她不是学校的，未经过别人的允许的作品，给没人看也是抄袭的一种。
“当然可以。”
“班长，拿去隔壁办公室打印，一人一份。”
又对宋卿仪说，“这位同学，你坐第一排。”
班长也很好奇，拿着图纸一边走一边看，他也算是天赋比较好的一个。
脸上的表情还丰富过段栋宇，这是天才画的设计图吗？
再过几年，他的水平也赶不上现在她的水平。
他愿意称她为女神，以后她就是我的女神了。
很快，班长就带着一沓纸回来教室。
再次看宋卿仪的眼神不再清澈了，而是崇拜温柔的神情。
“给大家发下去吧，一份五张。”
利用发设计图的时间，段栋宇在黑板上已经简易地画出来雏形了。
“今天是我教学以来看过最好的一张设计图，今天这位同学来上我的课，也算我的半个学生了，你叫什么。”
“大家好，我叫宋卿仪，毕业于国外的牛顿大学。”
个个看着她，更不可思议了！！！
不光长得好看，设计图也画得好看，还是名牌大学留学回来的！！！
这些人，以后都有可能成为我的员工啊。
现在的人比较淳朴，追求的往往是自己向往的人。
所以，她要亮相自己的身份。
“这一份设计图，无论是室内环境，还是摆放设计都非常地巧妙，别具一格，独特的装饰风格让人眼前一亮。
在细节方面，设计墙面装饰简洁，仅在必要的地方点缀了几个装饰画，灯具的选择也很符合整体风格，同时又满足了照明需求。
地面和家具则选用质感良好的材质，不仅提升整体的视觉效果，还增加了空间舒适度。
它还展现出了华美而实用的空间布局以及绝佳的视觉效果。
大家有没有要发言的。”
一位女同学举手来，“老师，我想说一句。”
“她的装饰设计既具有艺术性也具有实用性，让空间都充满生活气息。但她的设计风格灵活多变，既能够体现出简约的时尚感也能展现出古典优雅的氛围。”
“还有同学要发言吗？”
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