“如果异物没有咳出，不要着急，这时，就需要采取第二种方法。”
“将拖动孩子的手臂，换到右手，并且托住孩子的后脑，通过左手食指和中指来按压孩子上腹部，反复按压五次，以增加孩子胸腔内压力，将异物咳出。”
说到这里，叶灵并没有急着继续科普，而是选择停了下来，看着此刻正在交头接耳的人群。
她看了一会儿，扬声问道：“你们有什么疑惑不解的地方么？可以把问题提出来，我来给你们解释。”
随后，人们纷纷跟叶灵询问，自己不太理解的地方，而叶灵也在得知他们的疑问后，一一耐心的进行了解答。
十来分钟后，叶灵开始讲解起大人的急救方法。
“成年人可以采用成年人的海姆立克急救法，这个方法，由于成年人体型方面的问题，他们的急救方法，与婴儿的海姆立克急救法，是不一样的。”
“在救治成人时，施救者站于被救者后背，被救者可以处于站位也可以处于坐位，双手环抱被救者，用右手的拇指掌指关节顶住被救者的腹部正中部位，另一手手掌按压在右拳上，向内、向上快速冲击六到十次。”
“这个过程，可能使患者的胸腔内压快速提升，将气道内异物排出。”
“海姆立克急救法实施的过程中，要注意对患者的保护，如果操作不当，可能造成胸骨、肋骨或者心包损伤，而会发生新的创伤。”
解释完成人的海姆立克急救法后，叶灵看着围观的人群，依然询问了他们的掌握情况。
有了之前那些知识的补充，对于成人的海姆立克急救法，人们掌握的都很不错。
于是，叶灵没再过多赘述，开始讲解起，最后的一种——有关于小孩儿的急救方法。
“小孩儿的急救方法，与婴儿的急救，基本一致。”
“首先，把孩子抱起，用手捏住颧骨两侧，施救者手臂贴在前胸上，另一只手托住孩子的后颈部，把孩子整个人，倒扣在施救者膝盖上，进行救治。”
“在这个过程中，孩子的脑袋，要头尽量向下低，用手背快速冲击后背一到五次，从而将气道内堵塞的东西排出。”
随着她的话音落下，四周忽然间，就响起了一阵欢呼声。
“谢谢你了同志，有了你今天的科普，我们以后，也会把这个方法，教给更多的人。”
“这样，能有效的防止，小孩儿在卡住气道后，因为时间的原因，得不到及时的救助，而不幸离世的情况。”
说到这里，说话的那人，忽然弯下身子，冲着叶灵鞠了一躬。
“多谢先生的教导！”
随着她的话音落下，更多的人，纷纷不约而同的出声儿，齐声说道：“谢谢先生的教导！”
这声先声，让叶灵瞬间面红耳赤。她自认为，自己今天仅仅将一个简单的急救方法，教给了其他人而已，到底够不上“先生”这一称呼。
“大家谬赞了，我只是做了我认为对的事。”
“现在，孩子已经脱离生命危险了，我也该回去吃晚饭了。”
“各位，有缘再见！”
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